下一代领导人不一定是完美的！ [训诫] 和 [责骂] 和有什么不一样？

你好！
这是井上，来自超越四国办事处的波斯猫。

10月23日（星期五）
举行
这次的主题是“教学”。
“教学”很难，不是吗？
只要有细微的差别，就可以理解为“责骂”或“责备”。
作为领导者，“指导”下属是绝对有必要的。
我了解到“注意”和“指导”是如何不同的。

教导是什么意思？

指导=指导某人朝正确的方向前进，同时注意错误。
“引导”重要的是能否“教导、引导正确的方向”。
“责骂”和“责备”包含愤怒的情绪。
愤怒的真正根源在于我们应该“应该”的想法。
当一个人关于自己应该做什么的内在信念被背叛时，就会产生愤怒。
如果你试图注意这种愤怒的感觉，它最终会变成“责骂”或“责备”之类的东西。
据说愤怒的情绪在6秒内达到顶峰，所以
当你因为自己应该做的事情的想法被背叛而感到愤怒时，尝试用6秒的时间深呼吸。
通过这样做，即使您的观点与他人略有不同，您也将能够摆脱暂时的愤怒并能够原谅。
然后，你就能冷静地思考，选择言语，就能正确地“教导”他们。
教学时，愤怒管理（控制自己的愤怒）很重要。
而且，上一篇博客中所写
“表扬”的意思是“我非常关注你的工作！” ] 该消息将是。
如果没有这一信息，就很难在等级关系中建立信任。
导师必须能够给予准确的指导和指导，并随时可供咨询。
为了成为一个可以随时咨询的人，你需要通过“表扬”他们来定期保持良好的沟通。

什么是领导者？

■作为领导者要意识到这一点。

1. 表现出积极的态度。
2. 不要营造一种难以与您交谈的氛围。
3. 别勉强你。
4. 不要只满足于自己的工作。
5. 对于这个错误，我真诚地道歉。
6. 说“对不起”和“谢谢”。
7. 他没有表现出任何自我保护。
8. 不要被情绪所左右。

■教学时应注意的事项。

1. 教学时，现在就教，而不是以后教。
2. 下达指示时要明确理由。
3. 了解位置并给予指导。
4. 控制你的情绪。
5. 不要只是否认它。
6. 容忍一次失败。
7. 让他们思考改进措施。

对于领导者来说，重要的是要支持接受挑战的感觉，而不仅仅是“应该”而是“想要”。
“我愿意”比“我应该”更主动、更负责任。
一个能够接受下属想做某事的感受的领导者，
一个在下属想做某事时能够支持下属的领导者，这一点很重要。

我们不再需要一个完美的领导者

你知道这本书吗？
在第三届Next Leader发展培训会上，我听了这本书的作者Akira Nagao的讲座。
我提前读过《我们不再需要一个完美的领导者》，非常期待长尾先生的演讲。
这是因为最近我们的四国办事处增加了新成员，
我对领导职位产生了兴趣。
这本书说，领导者有两种类型。
它们是智者的风格和愚者的风格。
当我被问到“什么是领导者？”时，我脑海中浮现的形象就是圣贤式的领导者。
他能比任何人做更多的工作，比任何人做更多的工作，领导团队。

领导者
不会建立垂直等级制度， 《我们不再需要一个完美的领导者》中有这样一句话。

智者站在最前面，试图领导团队，而愚者则等待轮到他，而不站在别人之上。

我问长尾先生：“等轮到我的时候我应该做什么？”
然后，他说：“等待轮到你=轮到你自己了。”
他还表示，对于领导者来说，重要的是“放松肩膀，重视幽默”。
正如我在其他书中读到的那样，在工作和生活中重视幽默很重要。
“一个放松肩膀、重视幽默的人”是一个能让别人感到轻松的人。
让人们感到放松而不是因为成为可以随时交谈的人而感到害怕的人
是出色的领导者。

参加下一次领导者发展培训课程后

首先，我了解到，为了“指导”某人，重要的是不要包含自己的个人感受（愤怒）。
我通常不会感到生气，但这因人而异。
然而，如果你在感到愤怒后等待六秒钟，你的愤怒高峰就会过去。
我认为任何人都可以在感到生气时做一些类似六秒钟的事情，
所以我希望每个人也都这样做。
然而，请记住，在“指导”之前先“表扬”很重要。
“赞美”是一种有助于建立良好人际关系的沟通形式。
说“谢谢”也是一种赞扬的行为，所以一定要尽可能多地说“谢谢”。
如果你认为这是理所当然的并且不再说“谢谢”，那么就没有机会说“谢谢”。
还相信，团队合作意味着拥有共同的目标，并通过利用彼此的优势并
克服障碍来实现这一目标。
最近，我一直在想，这没关系，因为人是不同的。
当然，我们都有自己的弱点，但我们都有优点，而且优点更精彩很多倍。
弱点也是我们个性的一部分，所以如果你这样想的话，它们对于对方和我来说都是不可或缺的。
我希望四国办事处的成员和大阪办事处的成员一样独特。
这就是为什么我觉得我们是一个优秀的团队，每个人的个性都受到尊重，我们可以实现我们想做的事情。

每天都在成长，每天都在前进。
我必须每天更新自己！ ！ ！
感谢您阅读到最后。